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Psychologie, Begriff für Begriff
Längere Texte vom Team hinter Psychology World: woher die Begriffe im Wörterbuch kommen, was sie wirklich bedeuten und wie sie außerhalb des Lehrbuchs auftauchen.
- Psychodynamik8 Min. Lesezeit
Es, Ich und Über-Ich: Freuds anderes Modell, mit dem es verwechselt wird
Es, Ich und Über-Ich sind Freuds Strukturmodell von 1923 — eine andere Landkarte als bewusst und unbewusst, mit der es ständig verwechselt wird.
Lesen - Lernen9 Min. Lesezeit
Spaced Repetition: warum verteiltes Lernen besser haftet als Pauken
Spaced Repetition schlägt Pauken: was der Spacing-Effekt ist, warum er wirkt und wie du ihn für Fachbegriffe nutzt.
Lesen - Motivation10 Min. Lesezeit
Intrinsische und extrinsische Motivation: was Deci und Ryan wirklich zeigten
Aus Freude an der Sache oder für Belohnung: der klassische Unterschied, der Korrumpierungseffekt und was die Selbstbestimmungstheorie ergänzt.
Lesen - Sprache8 Min. Lesezeit
Trauma, Trigger, Narzisst: psychologische Begriffe im Alltag — was sie fachlich bedeuten
Trauma, Trigger, Narzisst, Gaslighting, toxisch: was die Begriffe im Alltag meinen, was sie fachlich bedeuten — und woher der Bedeutungswandel kommt.
Lesen - Sozialpsychologie14 Min. Lesezeit
Das Milgram-Experiment: was die 65 % wirklich bedeuten
Milgrams Basislinie: 65 % bis 450 V. Ablauf, die wichtigsten Varianten und die Archiv-Korrekturen.
Lesen - Kognition8 Min. Lesezeit
Der Stroop-Effekt: was Stroop 1935 wirklich getestet hat
Warum das Benennen der Druckfarbe schwerfällt, wenn das Wort etwas anderes sagt: Stroops Experimente von 1935 und der klinische Test.
Lesen - Kognition11 Min. Lesezeit
Proaktive und retroaktive Interferenz: welche Erinnerung wem im Weg steht
Proaktiv: Altes stört das Neue. Retroaktiv: Neues stört das Alte. Der Unterschied, eine verlässliche Merkhilfe und die Studien hinter beiden Begriffen.
Lesen - Konditionierung10 Min. Lesezeit
Verstärkerpläne: Quoten- und Intervallpläne, klar unterschieden
Kontinuierlich oder intermittierend, Quote oder Intervall, fix oder variabel: die Verstärkerpläne in ihren Originaldefinitionen, mit einem Test für Beispiele.
Lesen - Lernen10 Min. Lesezeit
Die Vergessenskurve: was Ebbinghaus wirklich gemessen hat
Erst schnell, dann langsam: Was Ebbinghaus 1885 wirklich maß, warum die üblichen Prozentzahlen die Kurve falsch lesen und was die Replikation von 2015 zeigt.
Lesen - Konditionierung13 Min. Lesezeit
Negative Verstärkung und Bestrafung, und das Wort, bei dem Skinner umdachte
Negative Verstärkung macht ein Verhalten häufiger, Bestrafung seltener. Die vier Fälle, Typ I und II, ein Test für jedes Beispiel und Skinners Begriffswechsel.
Lesen - Kognition12 Min. Lesezeit
Wahrnehmungsfehler: Halo-Effekt, Primacy-Effekt, Pygmalion — und was die Studien wirklich zeigen
Halo-Effekt, Primacy-Effekt, Pygmalion und Co.: die bekannten Wahrnehmungsfehler, die Studien hinter den Namen — und wie gut sie belegt sind.
Lesen - Lernen9 Min. Lesezeit
Psychologische Fachbegriffe lernen, die wirklich hängen bleiben
Wiederlesen und Markieren gelten als wenig wirksam. Was die Forschung stattdessen stützt — angewandt auf psychologische Fachbegriffe.
Lesen - Arbeitspsychologie8 Min. Lesezeit
Burnout ist keine Diagnose — was die ICD-11 wirklich sagt
Die WHO führt Burnout als Berufsphänomen, nicht als Krankheit. Was hinter dem ICD-11-Code QD85 steht — und wie er sich von einer Depression abgrenzt.
Lesen - Berufsbilder7 Min. Lesezeit
Psychologe, Psychotherapeut, Psychiater: wer ist wer
Drei Titel, drei Ausbildungswege, einer davon medizinisch. Wer was darf, was Approbation bedeutet und was sich mit der Reform von 2020 geändert hat.
Lesen - Sprache10 Min. Lesezeit
Vierzig psychologische Fachbegriffe zwischen Deutsch und Englisch
Angst ist nicht angst, Affekt nicht affect: 40 psychologische Fachbegriffe, bei denen Deutsch und Englisch sich ähnlich sehen und Verschiedenes meinen.
Lesen - Psychotherapie7 Min. Lesezeit
Verhaltenstherapie, tiefenpsychologisch, analytisch, systemisch: die Verfahren erklärt
Verhaltenstherapie, tiefenpsychologisch fundierte, analytische und Systemische Therapie: was die vier Richtlinienverfahren bedeuten — und was nicht.
Lesen - Kognition8 Min. Lesezeit
Zehn kognitive Verzerrungen, klar unterschieden
Bestätigungsfehler, Ankereffekt, Verfügbarkeitsheuristik und sieben weitere — präzise definiert, samt Unterschied zwischen Heuristik und Verzerrung.
Lesen - Psychodynamik7 Min. Lesezeit
Zwölf Abwehrmechanismen, einfach erklärt
Projektion, Verdrängung, Sublimierung, Reaktionsbildung und acht weitere — je in einem Satz definiert, mit den typischen Verwechslungen getrennt.
Lesen - Kognition9 Min. Lesezeit
Kognitive Dissonanz — und die Studie, die ihr den Namen gab
Kognitive Dissonanz ist das Unbehagen zweier widersprüchlicher Überzeugungen. Festingers Studie von 1959, vier Beispiele und vier Auswege.
Lesen - Motivation8 Min. Lesezeit
Erlernte Hilflosigkeit: was Seligman wirklich herausfand
Erlernte Hilflosigkeit heißt: nichts, was du tust, ändert etwas. Was Seligmans Studie von 1967 zeigte und was er 2016 selbst korrigierte.
Lesen - Entwicklung9 Min. Lesezeit
Die vier Bindungsstile — und woher die Namen stammen
Sicher, ambivalent, vermeidend, desorganisiert: was die vier Bindungsstile bedeuten — und warum die Säuglings-Kategorien nicht auf Erwachsene passen.
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